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幼儿园、学校属于乙类建筑抗震设防类别:
①体育建筑中,使用要求为特级、甲级且规模分级为特大型、大型的体育场和体育馆。
②影剧院建筑中,大型的电影院、剧场、娱乐中心建筑。
③商业建筑中,大型的人流密集的多层商场。当商业建筑与其它建筑合建时应分别判断,并按区段确定其抗震设防类别。
④博物馆和档案馆中,大型博物馆,存放国家一级文物的博物馆,特级、甲级档案馆。
⑤会展建筑中,大型展览馆、会展中心。
⑥教育建筑中,人数较多的幼儿园、小学的低层教学楼。
⑦高层建筑中,当结构单元内经常使用人数超过10000人时,抗震设防类别宜划分乙类。
德宏学校抗震安全检测
幼儿园抗震安全检测——工程实例
1 、工程概况
该工程为市某幼儿园宿舍楼,建成于1986年,为四层砖混结构丙类建筑,建筑面积为991m2,该楼基础形式为条形基础,墙体采用普通粘土砖,砂浆采用混合砂浆砌筑,屋盖与楼盖均采用预制板。由于汶川地震中, 教学楼和宿舍楼大部分倒塌, 引起了政府的重视。按照政府出台的细则要求对中小学的建筑物进行检查,确保其安全, 要求检测建筑物抗震构造措施要按当地设防烈度提高一度。
2 、砌体结构房屋质量检测
2.1 资料审查
该宿舍楼经过初步资料审查,该结构建筑、设计图纸及施工的相关资料齐全。
2.2 外观检查
经过现场检查:该结构外观质量良好,未发现裂缝、倾斜和不均匀沉降等缺陷,未发现主要承重构件翘曲、变形,构件截面尺寸、轴线距离等基本和设计图纸一致。
2.3 材料强度检测
根据国家标准《建筑结构检测技术标准》采用贯入法检测砂浆强度,采用砖回弹法检测砖强度,检测结果表明:强度满足原有MU7.5普通烧结砖的强度,而砂浆强度为M1.0,与原设计强度相差甚远。
2.4 倾斜测量
利用全站仪对房屋进行倾斜及沉降测量,房屋墙角的倾斜率1.5%,倾斜及沉降均在相关规范限值以内。
3 、抗震鉴定
3.1 地基基础
采取局部开挖的方法来检查房屋基础基础构造尺寸符合设计要求, 钢筋混凝土条形基础无腐蚀、结合沉降及倾斜测量结果, 该地基基础现状可不进行地基基础的抗震鉴定。根据地勘资料, 无因地震引起液化、沉陷和地基承载力下降的不良因素。
3.2 砖混结构上部结构的抗震鉴定
级抗震鉴定
级抗震鉴定主要是对砖混结构的建筑高度及层数、承重墙的间距,构造柱、圈梁的设置、墙体砖、砂浆强度等级以及整体的连接等的检查。检查结果如表1:
第二级抗震鉴定
本工程结构体系、楼屋盖整体性连接、局部构造符合级鉴定要求, 但圈梁、构造柱的设置和房屋高度均不符合鉴定要求,根据抗震鉴定标准要求对其进行第二级抗震鉴定,本次第二级抗震鉴定采用PKPM软件对该楼进行建模分析,计算得出结果。
3.3 抗震验算结果分析
由计算结果可知道,结构计算软件计算结果中多数墙体抗力与效应的比值小于1.0,说明抗震能力不满足规范要求。
3.4 鉴定结论
依据房屋质量检测及多层砌体结构房屋二级抗展鉴定结果, 结合结构计算软件计算分析结果,由于砌筑砂浆强度偏低, 该房屋部分楼层平均抗震能力指数小于1.0,需要进行抗震加固。
3.5 处理建议
通过以上现场检测、计算分析,结合砌体结构常用的加固方法得出:
3.5.1 采用板墙加固方法对该楼全部墙体进行整体加固。
3.5.2 对构造配筋不满足9度的可以采取外粘钢板或碳纤维进行补强处理。
德宏学校抗震安全检测
我公司注册资金为人民币1000万元,拥有各种先进的检测试验仪器设备60余台套,具备对主体结构工程现场检测、危房检测鉴定、建筑结构性鉴定、建筑(构筑)物安全鉴定和评估的能力,能为社会提供优质高效的技术服务。 公司拥有一批理论基础扎实,专业水平过硬,检测经验丰富的专业技术人员。在检测信息管理及检测报告方面已全面实现电脑化,已实现数据自动采集登录,更确保了检测数据的科学性和公证性。 公司拥有一支既能承担工程结构检测与鉴定业务,又能为社会提供各种房屋结构安全方面疑问的专业咨询顾问团队。公司现有技术人员二十多人,有国家、、工程师、实验工程师、助理工程师,检测专业技术人员等,。各主要检测人员均持有经中华人民共和国劳动和社会保障部或广东省建设工程质量安全监督检测总站培训合格的上岗证。深圳市住建工程技术有限公司竭诚为您服务,承接全国业务范围,提供免费技术咨询服务,联系电话:李经理
一、幼儿园抗震安全检测——学校幼儿园抗震等级检测有关要求:
1、中小学校舍按照《程抗震设防分类标准》GB50223-2008中规定,其抗震设防类别应为重点设防类(乙类),在抗震鉴定加固时的抗震设防标准也应有所调整。重点设防类(乙类)建筑的抗震验算不低于当地设防烈度的要求。6N8度时抗震措施按7~9度的抗震措施要求采用。9度BtA类中小学校舍按B类中小学校舍的要求采用。
B类中小学校舍类按C类中小学校舍的要求采用。建筑场地为I类场地时抗震措施可按当地设防烈度的要求采用.
基础形式较好日寸部分措施可按当地设防烈度的要求。
2、中小学校舍抗震加固要求简述云南省中小学校舍经过抗震鉴定后,大部分需要进行抗震加固,以保障校舍的安全,保证学校教学活动的正常进行。抗震加固要做到抗震安全、经济、合理、有效和实用。将现有中小学校舍抗震鉴定和加固的后续使用年限分为30年、40年、5O年三个档次.分别称为A、B、C类建筑.符合云南省的地方情况,切合现有中小学校舍房屋的特点,这也与国家标准《结构性总原则》I S02394对于现有建筑性要求的原则规定一“当程度不足时.鉴定的结论可包括:出于经济理由保持现状、减少荷载、修补加固或拆除等” 相协调。
3、抗震加固设计的条例
中小学校舍抗震鉴定是抗震加固的前提,鉴定与加固应前后连续.才能保证抗震加固取得*佳效果。中小学校舍抗震加固不仅设计技术难度较大,而且施工条件较差。其抗震加固的设计原则就符合下列要求:
1)加固方案应根据抗震鉴定结果综合分析后确定,分别采用房屋整体加固、区段加固或构件加固的方案,加强整体性,改善构件的受力状况,提高结构综合抗震能力。
2)加固和新增结构构件时。应防止对结构的局部加强导致的结构刚度或强度的突变。
3)新增构件与原有构件之间应有连接;新增的抗震墙、柱等竖向构件或抗侧力构件应设置的基础,并与原有结构协调沉降差异。
4)加固材料类型与原结构相同时,其强度等级不应低于原结构材料的实际强度等级。
5)对于不符合鉴定要求的女儿墙、雨棚、出屋面构架和非结构装饰构件等,应予以拆除或降低高度,需要保持原高度时应加固。
4、抗震加固结构方案,布置和构造抗震加固的结构方案、布置和连接构造。还应该符合以下要求:
1)不规则的中小学校舍,加固后的结构质量和刚度分布应较为均匀、对称。原不合理的结构形式应修改,如原两柱框架的教学楼、学生宿舍应改为三柱框架。
2)对抗震薄弱部位、关键部位和不同类型的连接部位.其承载力和变形能力宜采取比一般部位增强的措施。
3)宜减少地基基础的加固工程量,多采取提高上部结构抵抗不均匀沉降能力的措施。并应计入不利场地对地震作用的影响。
4)加固方案应结合原结构的特点和技术经济条件的限制,采用适当的新技术、新材料。
5)加固方案宜结合维修改造,改善使用功能,并注意美观。
6)加固方法应适用于中小学所在地的施工条件,便于施工,并应减少对正常教学活动的影响。加固材料的质量与施工监理是直接关系加固工程安全和质量的关键。加固材料应适合中小学校舍所在地的特点,材料性能和耐久性的要求应明确。特殊材料和特殊加固工法应有特殊要求和具有相应资质的专业队伍施工。
5、抗震加固的施工应注意以下要求
1)加固施工前应复核房屋实际尺寸,作相应调整。
2)应采取措施避免或减少损伤原结构构件。
3)发现原结构或相关工程隐蔽部位的构造有缺陷时应及时和设计单位沟通,采取有效补救措施后方可继续施工。
4)对在施工中可能导致的倾斜、开裂或局部倒塌等现象,应预先采取安全措施。
二、幼儿园抗震安全检测——幼儿园抗震安全检测主要检测参数有:
倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。
非现场检测项目有:
a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度; b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。 c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。
检测过程:
1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质勘察。
2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
4、房屋结构材料力学性能的检测项目,应根据结构承载力验算的需要确定。
5、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-95,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。
抗震鉴定方法分为两级。级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,第二级鉴定以抗震验算为主,结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。
房屋满足级抗震鉴定的各项要求时,房屋可评为满足抗震鉴定要求,不再进行第二级鉴定;否则应由第二级抗震鉴定做出判断。
6、对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
三、幼儿园抗震安全检测——学校实践工厂的抗震设防是否也属于重点设防类?
在《程抗震设防分类标准》中规定“教育建筑中,幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设防类别应不低于重点设防类”。那学校的实践工厂是否属于教学用房,是否要不低于重点设防类。
我来告诉你:地震的级别与烈度不是一个概念。级别是指地震释放的能量,烈度是指破坏程度。发生一次地震,级别是一定的,但烈度却随着距离震中的距离的变化而变化,比如这次汶川地震,级别为8.0级,而烈度大为11度,然后距离镇中越远,烈度越小,直至没有震感。一般来说,按照七度设防就可以了。
各抗震设防类别建筑的抗震设防标准,应符合下列要求:
1 标准设防类,应按本地区抗震设防烈度确定其抗震措施和地震作用,达到在遭遇高于当地抗震设防烈度的预估罕遇地震影响时不致倒塌或发生危及生命安全的严重破坏的抗震设防目标。
2 重点设防类,应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施;地基基础的抗震措施,应符合有关规定。同时,应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。
3 特殊设防类,应按高于本地区抗震设防烈度提高一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施。同时,应按批准的地震安全性评价的结果且高于本地区抗震设防烈度的要求确定其地震作用。
4 适度设防类,允许比本地区抗震设防烈度的要求适当降低其抗震措施,但抗震设防烈度为6度时不应降低。一般情况下,仍应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。
注:对于划为重点设防类而规模很小的工业建筑,当改用抗震性能较好的材料且符合抗震设计规范对结构体系的要求时,允许按标准设防类设防。
四、幼儿园抗震安全检测——公司承接以下全国业务:
一、已建房屋工程质量检测与评估
由于设计、施工等资料不全,建成的房屋无法办理竣工验收手续,或虽然资料齐全,但未经竣工验收手续即交付使用。这类检测评估一般是出于办理竣工验收手续或房屋产权证的目的。图纸不全时尚需测绘必要的建筑、结构图纸。
二、既有建筑结构安全性检测与评估
既有建筑结构安全性的检测与评估,通过现场复核结构布置和荷载情况,材料性能检测,裂缝损伤检测,沉降变形测量,经结构验算和分析,对结构的安全性进行评估,并提出必要的加固处理建议。
三、停建工程复工和续建检测与评估
工程停建后重新启动进行复工和续建时,需对已建结构进行检测评估。对已建工程质量及其对整体结构安全性的影响进行评估,提出必要的处理措施建议。
四、改建抗震鉴定
房屋建造过程中、停工续建时或使用过程中,需要加层、插层、扩建,或较大范围的结构体系或使用功能改变等房屋改建时,需要对原有结构进行检测和对原结构体系和构造进行鉴定、按改建结构进行结构抗震验算,综合评估改建后的结构抗震性能和改建方案可行性。
五、优秀历史建筑检测与评估
对优秀历史建筑的检测评估,进行历史沿革调查、建筑风格分析、重点保护部位检测、建筑与结构图纸测绘、设备运行与完损程度调查,并按抗震鉴定标准评估结构抗震性能。
六、房屋损坏趋势检测、监测与评估
相邻工程施工时,对施工影响范围内的既有建筑的损坏趋势进行检测、监测和评估。施工前,对周围房屋的现状进行检测;施工期间,对沉降和裂缝监测点进行定期监测;施工结束后,全面复核检测房屋完损状况和沉降变形,分析相邻工程施工对房屋的影响。
七、其他工程检测与咨询
对市政桥梁、构筑物、临时看台等其他工程结构的安全性进行检测与咨询,对外墙面层粘结质量、房屋渗漏等进行检测与咨询。
德宏学校抗震安全检测
本公司承接以下全国业务范围:
1、施工周边房屋完损性鉴定。
2、危险房屋危险性等级鉴定。
3、申请营业执照及工商年审房屋安全鉴定。
4、房屋加层或扩建性检测鉴定。
5、中小学生校舍及医疗用房抗震鉴定。
6、房屋质量安全检测鉴定。
7、“五无”工程房屋鉴定。
8、房屋装饰装修前房屋安全鉴定。
9、改变房屋使用用途房屋安全检测鉴定。
10、火灾后房屋安全检测鉴定。
11、房屋受损价格评估。
12、房屋加固设计。
13、新建房屋结构设计。
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