应用范围住宅、医院、老年建筑等
服务项目建筑验收检测
服务内容房屋安全检测
服务时间24小时在线
检测类型抗震性鉴定
房屋危险性鉴定应按A、B、C、D 四等级
检测地区全国
服务合同一式三份
是否现场检测是
检测项目楼房完损性鉴定,厂房检测
出报告时间3-7天
在我国,房屋安全鉴定检测是一种新兴的行业,主要工作就是对房屋的完好与损坏程度和使用状况的安全进行查勘、检测、鉴别和判断。1.房屋安全性鉴定
检测对象主要为上世纪50年代以后建造的房屋,属于常规的安全鉴定检查,也是房屋安全类型中常见的一种。鉴定的复杂程度根据现场实际情况来确定,此类型房屋往往受使用环境的因素而影响。
2.房屋正常使用性鉴定
该类型房屋鉴定侧重考虑是否影响使用人正常的使用性,比如装饰装修破损、漏水、空鼓等现象等。而查勘中更侧重于对图纸的复核,现场的实际环境。往往产权补登或者改变房屋使用功能等常进行此类型的房屋鉴定。
3.房屋改建结构的安全鉴定
此类型房屋主要为改造内部整体结构或者接建新房屋荷载等。鉴定的重点就是复核验算,检查其改造前和改造后对房屋整体是否产生了影响,是否满足规范的要求。
幼儿园抗震安全检测——幼儿园抗震安全检测主要内容:
1、对个单体建筑、结构平面布置、里面布置及结构主要构件尺寸进行复核。
2、对各单体房屋外观完损情况进行检查。
3、分别采用回弹法、灌入法对单体墙体砌筑转、砂浆强度进行测试
4、采用回弹法对单体框架结构混凝土抗压强度进行测试。
5、对各单体相对高差及整体倾斜进行测量。
6、根据竣工图纸,结合现场检测结果,对各单体结构及构件进行承载力验算分析。
7、根据现场检测结果、承载力验算分析结果,提出抗震结论。
8、根据房屋抗震。提出相应的处理意见及建议
幼儿园抗震检测类别;
1)按承重结构类型分类:
1、砖混结构;
2、框架结构;
3、框架-剪力墙结构;
4、剪力墙结构;
5、筒体结构;
6、排架结构。
2)按使用功能可分为:建筑结构、特种结构、地下结构。
3)按外形特点可分为:单层结构、多层结构、大跨度结构、高送结构等。
4)按施工方法可分为:现浇结构、装配式结构、装配整体式结构、预应力混凝土结构等。
抗震安全检测——该教学楼所在地抗震设防烈度为7度(0.15g),该工程不符合现行规范强制性条文要求项如下:
(1)根据《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2010)7.3.8条,该工程楼梯间钢筋配置与规范不符(该工程楼梯间砌体未设置压墙筋和钢筋网片),楼梯间及门厅内墙阳角处大梁支撑长度与规范不符(支撑长度240mm,小于500mm);
(2)根据《砌体结构设计规范》(G003-2011)6.2.1条,预制板支撑于外墙时,应用强度等级不低于C25的混凝土浇筑成板带,该工程与规范不符;
(3)根据《砌体结构设计规范》(G003-2011)6.2.2条,转角与纵横墙交接处应设置拉结钢筋,该工程与规范不符。 裂缝宽度检测
测量裂缝宽度常用裂缝标尺(比对卡)或读数显微镜。裂缝标尺可以是一块透明胶片,上面印有粗细不等、标注着宽度值的平行线条;将其覆盖于裂缝上,可比较出裂缝的宽度。这种方法简便快速,适用于各种环境条件。读数显微镜是配有刻度和游标的光学透镜,从镜中看到的是放大的裂缝,通过调节游标可读出裂缝宽度。
读数显微镜观测裂缝宽度沿裂缝长度其宽度不是均匀的,工程中关注的是特定位置的裂缝宽度,限制裂缝宽度的主要目的,是防止侵蚀性介质渗入导致钢筋锈蚀,因此,测量裂缝宽度的位置应在受力主筋附近;如测量梁的弯曲裂缝,应在受拉主筋高度处。裂缝宽度可能随气温、湿度、季节及使用荷载的变化而变化。进行裂缝宽度的长期观测,应考虑上述因素可能产生的影响,而每天观测的时间应尽可能一致。
抗震安全检测——某小学教学楼为砖混结构,楼板为预制板,原设计用途为小学,现用途为幼儿园。该工程建于1960年,地上四层,建筑面积为1700m2,采用毛石、条形基础。建成后投入使用至今,曾历经数次改造、粉饰、装修、变更用途,2009年曾进行抗震加固。
2、现场检测
2.1调查房屋使用功能情况
对该教学楼的使用功能情况进行调查,该建筑物使用功能良好,未发现渗漏、变形、裂缝或门窗损坏等情况。
2.2调查基础形式、构造措施等
利用现场询问、开挖、局部破坏、利用钢筋位置测定仪进行无损检测等方法对该工程的基础形式、构造措施等进行调查。调查结果如下:
(1)基础为毛石、条形基础;
(2)该工程原施工未设置圈梁、构造柱,2009年进行了抗震加固:在建筑物外侧增设构造柱和圈梁,内横墙楼、屋盖处增设箍筋拉杆;
(3)转角及纵横墙交接处无拉结钢筋;
(4)预制板与外墙交接处无浇筑板带。
2.3构件混凝土强度抽样检测
采用回弹法对该工程圈梁的混凝土抗压强度进行检测,根据《混凝土结构加固设计规范》(G367-2006)附录B的规定对测试龄期混凝土进行强度换算。
2.4砌筑用砖及砂浆强度检测
采用回弹法检测砌体中烧结粘土砖砌体抗压强度,采用点荷法检测砂浆抗压强度。检测数据见表2.4系列(砖的检测数据表格略)。
幼儿园抗震安全检测——幼儿园抗震安全检测办理过程:
⒈程序
⑴建筑物现状调查、勘测,包括建筑、结构平立面布置、裂损、结构侧向位移、相关构造以及使用功能等。
⑵对上部结构钢筋砼构件进行截面尺寸、砼强度、钢筋分布等项目检测。
⑶根据检测数据以及现状调查、勘测结果,结合必要的结构分析,按相关标准进行结构安全性评级及抗震性能评估,并提出处理建议。
⒉安全性评级的分级标准
根据现行国家标准《民用建筑可靠性标准》(G292-1999)的相关规定,民用建筑安全性按单个构件、子单元、单元三个层次进行,每一层次分为四个等级,其中单元安全性评级的各层次分级标准及相应的处理要求如下:
Asu—安全性符合标准的要求,不影响整体承载,可能有极少数一般构件应采取措施;
Bsu—安全性略低于标准的要求,尚不显着影响整体承载,可能有极少数构件应采取措施;
Csu—安全性不符合标准的要求,显着影响整体承载,应采取措施,且可能有少数构件必须立即采取措施;
Dsu—安全性严重不符合标准的要求,严重影响整体承载,必须立即采取措施。
根据结构布置情况,本次按1个单元进行,并划分为地基基础、上部承重结构以及围护系统的承重部分3个子单元。
⒊抗震设防类别、设防标准以及抗震方法
根据现行国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》(GB 50223-2008),建筑工程分为设防类(简称甲类)、重点设防类(简称乙类)、标准设防类(简称丙类)和适度设防类(简称丁类)等四个抗震设防类别。本工程属师生食堂,根据《建筑工程抗震设防分类标准》(GB 50 223-2008)的相关规定,本次其抗震设防类别划为重点设防类。
钢结构损伤检测技术具体有一下几个方面:1.几何量的检测:裂缝的检测包括裂缝出现的部位(分布)、裂缝的走向、裂缝的长度和宽度。观察裂缝的分布和走向,可绘制裂缝分布图。裂缝宽度的检测主要用 10 倍~20 倍读数放大镜、裂缝对比卡及塞尺等工具。裂缝长度可用钢尺测量,裂缝深度可用薄的钢片插入裂缝,粗略地测量,也可沿裂缝方向取芯或超声仪检测。2.结构变形的检测:测量结构或构件变形常用仪器有水准仪、经纬仪、锤球、钢卷尺、棉线等常规仪器以及激光测位移计、线测距仪、全站仪等。结构变形有许多类型,如梁、屋架的挠度,屋架倾斜,柱子侧移等需要根据对象采用不同方法和仪器。3.结构材料的性能检测:在我们对机构材料的性能实施检测过程中,需要选取具有代表性意义的测量指标,诸如孔洞、气泡、漏焊以及尺寸等;对于铆钉以及螺栓的检测部位来说,一般考虑错位、漏铆等情况。
湖南基坑周边房屋检测