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安全质量检测可靠性检测
检测方法目测、量尺、探针
适用范围幼儿园、中小学、培训机构等
检测内容混凝土结构、砌体结构、钢结构
检测范围全国
检测项目楼房完损性鉴定，厂房检测
服务合同一式三份
是否现场检测是
收费标准根据实际情况协商
房屋危险性鉴定应按A、B、C、D 四等级
房屋检测工作内容1.房屋的使用安全性
使用房屋安全检测指标是房屋检测中一些重要的检测项目，毕竟，每个人都是为了舒适和安全的居住。房屋安全性检测时需要对学生多方面问题进行分析详细的检测，查看房屋的完损等级制度以及企业存在的危险隐患。工程的检查通常由的检查组进行，检查结果可以为住宅的安全提供参考。
2.房屋使用管理功能通过改变需要对其进行信息安全度检测
有些房屋的使用功能可能会发生变化，特别是一些古色古香的建筑将被改造成商业街，房屋的安全程度应在房屋的使用功能发生变化后进行评估。 识别评价房屋使用功能变更后的安全程度是否达标。
3.房屋的危险指数检测
有些房屋可能会由于我国自然环境原因分析或者通过人为主要原因可能造成的房屋部分损坏或者坍塌等或多或少的问题，这些房屋会根据相关危险指数的不同会被划分为两个不同的危险等级，对于危房而言，需要教师评定其危险指数，检测方法是否有整改的必要性。
4.旧房改造前的技术鉴定
许多老房子，如果可以在原来的基础上重建，将节省成本和费用，同时，它将节省一些劳动力，并为建筑商创造更多的经济效益。然而，并非所有旧房屋都具有翻新价值，旧房屋在翻新前需要进行评估，以确定是否具有翻新价值，只有符合要求的旧房屋才具有翻新意义。
原有房屋加层改造检测报告——加层岩土勘察
2．1勘察方法和手段的选择
根据拟增层建筑物设计条件、原有建筑物设计条件、地基土质条件、增层方法以及场区的施工条件等综合考虑采用的勘察方法和手段。宜采用常规勘察方法，必要时辅以勘察手段。需要遵循的原则是：根据建筑物的情况和原程勘察情况决定是适当补充勘探孑L或是对原位测试孔进行补充勘察，抑或是重新对建筑场地进行勘察。
2．1．1常规勘察方法
通过钻探、取样，并辅以原位测试手段(如标准贯入试验、重(轻)型动力触探试验等)或载荷试验来综合评价地基土的性质。
2．1．2勘察手段
通过探坑(槽)、井探、地球物理方法等手段来了解基础条件和地基土层条件。探坑(槽)方法因施工简便、效果直观，因而常被采用。采用探坑(糟)法进行勘察一般遵循以下原则：①探坑(槽)的数量宜根据建筑物的尺寸来定，同时考虑勘察的预算情况。②探坑(槽)的位置宜布置在建筑物的角点和边线的中点，若建筑物有肉眼可见的裂
缝，也应在裂缝处适当布置探坑(槽)。③探坑(槽)的深度宜挖至露出基础底面，并深入至直接持力层一定深度，若为填土地基，则应挖透填土层至天然土层。
2．2地基条件的评价
分析勘察结果，对地基条件进行评价，并对建筑物的原勘察报告进行校核。
2．2．1 地基土质
①地基土质情况：土质成因年代、岩性、物理指标(颜色、孑L隙比、天然含水量、失陷性等)和力学指标(压缩模量、抗剪强度指标等)。②地基土层的均匀性。③评价地基在原有建筑物荷载的作用下是否已产生压密效果而得到改善。
2．2．2地下水条件
包括勘察时地下水性质、层数、水位标高、水质腐蚀性评价及地下水位的动态变化规律等。
2．2。3建筑抗震设计条件
包括地震基本烈度、地震影响、建筑场地类别、场地土类型、场地土液化特性、软弱土震陷问题。
2．2．4地基承载力
地基承载力的评价方法有：①试验法：属常规勘察方法，包括载荷试验法和室内土工试验法。②经验法：根据地基土压密效果、上部荷载增层情况、地下水位升降情况等综合确定。地基承载力是决定原有建筑物增层可行性的关键性因素，因建筑物的使用年限不同，原有建筑物勘察时评价地基承载力的方法和拟增层建筑物勘察时评价地基承载力的方法可能不同，所以增层勘察时地基承载力应以现行的国家或地方标准进行评价，并尽可能对原地基承载力重新评价，以获得新旧承载力在量值上的一致。对于采用直接增层法和改变荷载传递法增层的建筑物，若勘察时可对原有建筑基础范围内的直接持力层土质进行评价，其地基承载力可按勘察时获得的资料评价。若勘察时无法对原有建筑基础范围内的直接持力层土质进行评价，其地基承载力可按以下经验方法确定：①有成熟经验的地区，地基承载力按成熟经验确定。②无成熟经验的地区，若地基经过长期压密，当建筑物长期使用、未出现裂缝和异常变形、地基沉降均匀、上部结构刚度较好时可采用以下方法确定地基承载力：
2．2．5地基沉降
根据已有的沉降观测资料和肉眼可见的沉降裂缝等，分析其与地基的均匀性(不均匀性)、上部荷载情况、地下水情况是否有相应的对应关系，计算分析增层时随着荷载的增加是否会加剧地基的沉降，并根据加荷的高度和荷载情况预估沉降趋势和沉降量，为地基基础方案的确定提供基础技术依据。
建筑物加层注意的几个问题和加层方法：建筑物的加层应选择正确的加层结构方案，认真搞好结构计算机构造措施，重视对地基的补充勘查，评价和基础的加固，同时，应注意以下几个问题：
1．处理好新旧建筑的受力协调工作，解决好新旧整体性问题。建筑物的加层不仅要考虑充分发挥原有结构的承载能力；考虑原建筑物与加层结合结构的各种不利因素，还要考虑新加结构与原有结构的整体性问题，重点处理好新旧结构受力，联结的协调工作，因此，加层一般采取在原建筑物上面加设一道封闭式现绕混凝土圈梁的办法，既解决了下部结构的连结问题，又解决了上部结构的整体性问题，使新旧结构较好地结合成一个整体。2．选择合理的结构方案建筑的加层，除了要考虑结构的整体性外，还要考虑整体刚度、稳定性、抗震能力等几方面的要素。让受力、传力明确，结构合理，构造措施得当，加层的建筑物大多数为多层砖混房屋，为弹性方案，加层若不加横墙，易造成横墙间距过大，同时，加层后加大高宽比，加设的柱子没有可靠苗固等加而不固的现象。
房屋加层改造检测——房屋的性与重要性
1. 房屋的性在于它需要了解建筑行业中各的理论和实际经验，它要求技术人员熟悉结构设计及施工技术，并且了解自然状态对房屋的影响，在需要司法解决问题情况下，还要有一定的法律知识。
2. 由于房屋的结构多样性，地质条件和建筑年代各有不同，体现出的现象也千差万别，故房屋还具有一定的灵活性，表现在：同一个工程的报告，可能出现两个以上的结论；同一个报告房屋不会出现在不同的项目中，要根据每个项目房屋的实际情况，进行全面详细的分析与判断，要从不同方面反复推敲；有裂缝的房屋并不代表它是一定有危险，无裂缝的房屋并不代表它是一安全。
3. 房屋要理论联系实际。房屋工作需要上部结构、地基基础的知识，还要有法律知识，出具的报告具有性。
4. 房屋工作一般在出现损坏情况后进行的，房屋损坏过程是看不到，而只是从房屋结构的损坏情况，根据检测结果推断出房屋损坏过程中的情况以及损坏的原因。
5.房屋工作的责任重大，技术人员要认真负责地对待每一项房屋的工作，否则就会造成国家和财产的损失，甚至付出生命的代价。汶川地震后我国很快的启动了对中小学校校舍的抗震、加固改造工作，并相继修订了一些技术标准及规程、规范做为这一工作实施的法律依据，对既有建筑抗震与安全及加固改造，特别是对于当前中小学校校舍的抗震及安全及加固改造的顺利完成发挥了巨大的作用，但还不能满足现阶段既有建筑及加固改造的实际需要，在内容、数量、质量上要尽快做到完善、系统、相互协调，让这一工作有法可依，有章可循，才能更好的完成既有建筑的工作。
房屋加层改造检测项目实例分析：
本工程位于莆田市，于1995年建成为二层砖混结构，后于2014年加盖一层，现为3层混合承重结构，一层和二层均采用普通砖承重，三层采用现浇混凝土柱和混凝土砌块共同承重；楼盖、屋盖均为现浇混凝土结构，房屋高度为10.8m，建筑总面积为804.4m2。本工程地处抗震设防烈度7度(0.10g)区，抗震设防按标准设防类(简称丙类)，已建成并投入使用多年，后续使用年限按40年考虑。根据结构布置情况，按1个单元进行结构安全性评级。根据《民用建筑可靠性标准》（GB 50292-2015），本工程单元的安全性等级评为Csu级。⒈程序⑴建筑物现状调查、勘测，包括结构平、立面布置、裂缝、结构侧向位移、相关构造以及使用功能等。⑵采用贯入法检测砌筑砂浆抗压强度，采用回弹法检测砖抗压强度，采用回弹法砼构件混凝土强度，采用一体式钢筋扫描仪对砼结构主筋根数及箍筋间距进行扫描检测。⑶根据检测数据，对结构构件进行承载能力验算、分析，结合现状调查、勘测结果，进行结构安全性评级及抗震性能评估。⒉安全性评级的分级标准根据现行国家标准《民用建筑可靠性标准》（G292-2015）的相关规定，民用建筑安全性按单个构件、子单元、单元三个层次进行，每一层次分为四个等级，其中单元安全性评级的各层次分级标准及相应的处理要求如下：Asu—安全性符合标准的要求，不影响整体承载，可能有极少数一般构件应采取措施；Bsu—安全性略低于标准的要求，尚不显着影响整体承载，可能有极少数构件应采取措施；Csu—安全性不符合标准的要求，显着影响整体承载，应采取措施，且可能有少数构件必须立即采取措施；Dsu—安全性严重不符合标准的要求，严重影响整体承载，必须立即采取措施。根据结构布置情况，本次按1个单元进行，并划分为地基基础、上部承重结构以及围护系统的承重部分3个子单元。
房屋检测鉴定内容包括： 1)房屋基本情况及结构体系调查; 2)建筑轴线尺寸、建筑层高、主要结构构件尺寸复核; 3)房屋完损情况调查，如裂缝、变形、等的检测; 4)房屋倾斜检测; 5)主要结构构件材料力学检测; 6)抗震构造措施审核; 7)根据房屋现状调查结果，对房屋结构部分进行计算分析; 8)作出鉴定结论，提出相关处理建议。
鄯善县房屋质量检测单位
