幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告:
幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告,本公司从业多年,在业内有良好的口碑。经过公司多年的努力在华南、北京、上海、云南、贵州等地均设有分公司办事处并在当地主管部门备案,保证报告的真实有效性。本公司已发展成为拥有检测试验设备四百余台,试验范围涉及房屋安全性检测、建筑原材料及半成品的检验试验、建筑结构试验、地基与桩基检测等几大类工程专业承包资质的综合性实验,室及工程勘察与地基处理、结构加固等业务。目前,公司承揽了深圳市将近30%的检测业务,而且市场已经延伸至东莞、惠州、广州等地,检测鉴定稳居全省首位。"公正、服务、发展、共享"是公司的经营理念,从公司走出了五位政府津贴。公司技术力量雄厚,始终坚持诚信经营,并以奉献社会为已任,其所检测项目获得了省、市上级主管部门的肯定和广大业主的一致好评。规范管理、服务优良、持续创新、客户满意是我们的经营目标和方针,公司以其优良的技术和诚信的服务在社会和行业内赢得了良好的声誉,连年被深圳市评选为检测鉴定先进单位。我们将秉承"公正、服务、发展、共享"的经营理念。办理幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告,就找深圳市住建建筑检测鉴定有限公司竭诚为您服务,承接全国业务范围,提供免费技术咨询服务, 李经理
一、幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告——幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告项目实例分析:
1.鉴定评级
依据《民用建筑性鉴定标准》(GB50292-1999),在本次现场检查、检测及结构承载力验算的基础上,对受检的房屋进行安全性鉴定及评级。
1.1构件安全性鉴定评级
1.1.1混凝土构件
1.1.1.1按承载能力评定
混凝土结构主要构件及一般构件承载力R/γ0s≥1.0,评定为au级。
1.1.1.2按构造评定
该工程混凝土构件连接方式正确,构造符合国家现行设计规范要求,仅有局部的表面缺陷,工作无异常,评定为bu级。
1.1.1.3按不适于继续承载的位移或变形评定
该工程混凝土受弯构件未发现明显的挠度或施工偏差造成的侧向弯曲,评定为bu级。
1.1.1.4按不适于继续承载的裂缝评定
该工程混凝土构件不存在不适于继续承载的细微裂缝,评定为bu级。
1.1.2砌体构件
1.1.2.1按承载能力评定
砌体结构主要构件及一般构件承载力R/γ0s≥0.95,评定为bu级。
1.1.2.2按构造评定
该工程砌体构件连接及砌筑方式正确,构造符合国家现行设计规范,工作无异常,评定为bu级。
1.1.2.3不适于继续承载的位移或变形
砌体无明显位移或变形,评定为bu级。
1.1.2.4不适于继续承载的裂缝评定
1.2子单元安全性鉴定评级
1.2.1地基基础子单元
根据本次鉴定现场检查的结果,未发现受检工程因地基、基础不均匀沉降引起的上部结构倾斜或混凝土构件开裂现象,也未发现因地基基础沉降过大而导致的地梁开裂等不良现象,地基部分未发现积水浸泡,明显下陷,附加堆载等对地基有不良影响的现象,表明该地基基础无静载缺陷,地基基础现状稳定,评定为Bu级。
1.3安全性鉴定评级
综合以上检测结果和质量缺陷,根据《民用建筑性鉴定标准》(GB50292-1999)表7.3.2-1、表7.3.2-2可综合评定该楼房上部砌体承重墙结构安全性等级为Bu级;根据8.1.1~8.1.4相关条款,受检房屋综合评定,安全性等级评为Bsu级。
鉴定结论
郫县犀浦镇泰山双语幼儿园,经调查了解情况、建筑结构实地检测以后进行了综合分析,认为:
受检房屋现状安全性等级评为Bsu级,主体结构安全,可正常使用。
建议:1、对柱混凝土剥落处进行处理。
2、对墙出现裂缝处进行封闭处理。
二、幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告——幼儿园建筑抗震安全检测鉴定主要事项:
房屋抗震鉴定主要通过检测房屋的质量现状,按规定的抗震设防要求,对房屋在规定烈度的地震作用下的安全性进行评估的过程。主要适用范围:未抗震设防或设防等级低于现行规定的房屋,尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层工程。
1、主要检测参数有:
倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。
2、非现场检测项目有:
a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度;
b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。
c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。
3、检测过程:
a、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质勘察。
b、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
c、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
d、房屋结构材料力学性能的检测项目,应根据结构承载力验算的需要确定。
e、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-95,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。
抗震鉴定方法分为两级。第一级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,第二级鉴定以抗震验算为主,结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。
房屋满足第一级抗震鉴定的各项要求时,房屋可评为满足抗震鉴定要求,不再进行第二级鉴定;否则应由第二级抗震鉴定做出判断。
f、对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
三、幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告——幼儿园建筑抗震安全检测鉴定的相关依据:
1.抗震鉴定
(1)《建筑抗震鉴定标准》 GB50023-2009
(2)《民用建筑性鉴定标准》 GB50292-1999
(3)《建筑抗震设计规范》 GB50011-2010
(4)《建筑结构度设计统一标准》 GB50068-2001
(5)《程抗震设防分类标准》 GB50223-2008
(6)《全国中小学校舍安全工程技术指南》
2.现场检测
(1)《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》 JGJ/T23-2011
(2)《程施工质量验收统一标准》 GB50300-2013
(3)《砌体工程施工质量验收规范》 GB50203-2011
(4)《砌体工程现场检测技术标准》 GB/T50315-2011
(5)《混凝土结构工程施工质量验收规范》 GB50204-2015
(6)《建筑结构检测技术标准》 GB/T50344-2004
(7)《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》 JGJ/T136-2001
3.荷载及结构验算
(1)《建筑结构荷载规范》 GB50009-2012
(2)《混凝土结构设计规范》 GB50010-2010
(3)《砌体结构设计规范》 GB50003-2011
(4)《建筑地基基础设计规范》 GB50007-2011
(5)《建筑抗震设计规范》 GB50011-2010
4.现场检查及检测资料
5.其他有关资料
四、幼儿园建筑抗震安全检测鉴定报告——幼儿园建筑抗震安全检测鉴定机构的相关规定:
1实验室应按照相关技术规范或者标准,使用适合的方法和程序实施检测和/或校准活动。实验室应优先选择国家标准、行业标准、地方标准;如果缺少指导书可能影响检测和/或校准结果,实验室应制定相应的作业指导书。
2实验室应确认能否正确使用所选用的新方法。如果方法发生了变化,应重新进行确认。实验室应确保使用标准的最新有效版本。
3与实验室工作有关的标准、手册、指导书等都应现行有效并便于工作人员使用。
4需要时,实验室可以采用国际标准,但仅限特定委托方的委托检测。
5实验室自行制订的非标方法,经确认后,可以作为资质认定项目,但仅限特定委托方的检测。
6检测和校准方法的偏离须有相关技术单位验证其性或经有关主管部门核准后,由实验室负责人批准和客户接受,并将该方法偏离进行文件规定。
7实验室应有适当的计算和数据转换及处理规定,并有效实施。
当利用计算机或自动设备对检测或校准数据进行采集、处理、记录、报告、存储或检索时,实验室应建立并实施数据保护的程序。该程序应包括(但不限于):数据输入或采集、数据存储、数据转移和数据处理的完整性和保密性。
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